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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长  沙师范学院学前教育学院院  长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑  ，拓宽 专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业

的 归属感、荣 誉感。