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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。 面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业
成  长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托

育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。