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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托 育 专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中 
， 提高托育服务 专 业化水平；从 学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。