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　　人 才队
伍建设是提 升托育 服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高 托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职
业
的归属感、荣誉感。