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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前  教育学院院长张晓辉建议
，从教师
专业标准体系建
设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。