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　　人才队伍 建设是提
升托育服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托
育机 构 师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长 考 虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。