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　　 人才队伍建设是提
升托育 服务 质量的保障。面对当 前托育专业 人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中 ，提高托育 服务
专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。