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　　人才队伍 建设是提升 托
育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标  准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中 
，提高托育服务专业化水平；从
 学历提升和专业成长考虑，拓 宽
专业人员发展路径， 
增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。