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　　人才队 伍建设是提  升托育服务质量的保
 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学  院学前教育学院院长张晓 
辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育
机构师资纳入其中
，提高托育
服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业
人员 发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。