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　　人才
队伍建设是提升托
育 服务质量的保障。
面对当前  托育专业人才
短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师 专业
标准体系建设出发，将  托 
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平
；从学历提升和专业 成长考虑， 
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。