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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当 前托育专 业人 才短缺这一瓶颈， 长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和 专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感  、荣誉感。