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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院 学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师 资纳入 其中，提高 托
育

服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职 业的
归属感、荣誉感。