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　　人才

队伍  建设是提升托育服务
质  量的保障。面对当前 托育专业  人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中  ，提高托育服务专 业化水
平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业 人员对职业的归属感、荣誉感。