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　　人才队伍建设是提升托育服
务质量的保
障。面对
当前托育专 业 
人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教 师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。