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　　人才 队伍建
设是

提 升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺

这一瓶颈，长沙师范学院

学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员 
对
职业
的归属感、荣誉感。