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公室1

　　人才队伍建
设是提升托育服务 质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育 学院
院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育 服务专业化水平；从学历  提升和专业成长
考虑，拓宽专业人 员发展路径，增
强托育机构从 业人
 员对职业的归属感、荣誉感。