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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障
。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育
服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 
、
荣 誉感。