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　　人才队伍建设是 提  升托育 服务质 量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资
纳入其
中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
 誉感。