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　　人才
队伍建设是提升托育服务质 量的保障。
面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构 师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增 强托

育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。