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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障
。面对
当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出

发， 将托育机构师资纳入其中，提  高托育服务专业化  水平；从  学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归 
属感
、荣誉感。