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　　人才队伍建设是 提升托育
服务质量的保 障。面对当前托育专业人才
短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入  其中，提高托 育服 务专业化水平 ；从 学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。