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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保
障。面 对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前 
教育学  院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 
机构
从业人员对职业的归属感 、荣誉感。