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国日本操逼

　　人才队伍建设是

提升
托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
 院学
前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学  历 提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育

机构从业
人员对职业的
归属感、
荣 誉感。