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 人才队伍建设是提升托育服务质  量的
保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机 
构师资纳入其

中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感

、荣誉 感。