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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽 专业人员发展路径，增强托
育机构从业 人员对职业的归
属感、荣誉感。