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前教育学院院长张晓辉建议 ， 从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构 师资纳  入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增强托育机构
从业人员对 职业的归属感、 荣誉感。