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　　人才队
伍建设是提
升托育服务 质量的 保障。面对当  前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 
水平；从学历 提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业  人员对职业的归 属感、荣誉感。