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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托 育服务专 业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强 托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。