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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构
师资纳入
其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，  增强托育机
构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。