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　　人才队伍建 设是 提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈
，长  沙师范学院学前教育学院院长 张晓 辉建议，从 教师专业标 准体系建设出发  ，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。