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人才队伍建设是提升托育服务质量的保
 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳 入其中，提高托育服务专 业化 水 平； 从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专 业人员发展路径， 增强托 育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。