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队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学 院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其
中，  提高托

育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属 感、荣
誉感。