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　　人才 队伍建设是提升托育 服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教
育学院院长张晓
 辉建议，从
教师专业标准体
系建设出发，将托  育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构
 从业人员 对职 业的归属感、荣誉 感。