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　　人才队
伍建设是提升  托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前
教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人 
员对职业的归属感、荣 誉感。