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　　人才队伍建设是提 
升托育服务质 量的 保障。面对当前托 育专业人 才短 缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育 
学院院 长张 晓辉
 建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。