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人才队伍建设是提升托育
服务质 量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育  服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。