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前 托育 专业  人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓 辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提  高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。