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　　人才队伍建设是提升
 托育 服务质
量的
保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师
专业  标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入 其中，提
高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职 业的归属感
、荣誉 感。