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　　人 才队伍建设是 提升托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准  体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；


从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。