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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专
业 人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学  院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托 育机构师资纳入其
中，提 高托育服务专业化水平 ；从学
历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。