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　　人才队伍建设是提升托育服务
质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这  一瓶颈，长 沙
 师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构 从业人员对职业的归属感、 荣誉感。