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　　人才队伍建设是提升托育服务质

量的保障。面对当前托育  专业人
才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建 设出发，将托育 机构
师资纳入其中， 提高托
育服 务专业化

水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育 机构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。