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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
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学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托 育机构师 资 纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从 学历提升和专业成长考虑   ，拓宽专业人员发 展路径， 增强托育机构从业
人员
对职业的归属
 感、荣誉感。