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　　人才队伍建设是提升托育服 务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；  从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展  路径，增强

托

育机构从业人员 
对职  业的归属感、荣誉感。