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　　人才队伍建
设是提升托 育服务 质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，
长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服
 务  专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育 机

构从业人员对职业的归属感、荣誉感。