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　　人才
队伍建设是提升托 育服务质量的保
障。面对当前托育专业 人  才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专
业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。