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　　人才队伍建设
是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机
构
师资纳入其中，提高 托
育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。