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　　 人 才
队伍建设是提升托育服务质量的


保障。面对当前托 育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙
师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑

，拓宽专业人员发展路径，增强 托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。