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　　人才队伍建  设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈， 长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发， 将
 托
育机 构师资纳入其中，提高托 育服务专 业化水平； 从学历提升和

专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣 誉感。