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　　人才队
伍建设是提  升托育服务
质量的保障。面对 当前托育专业
人才短缺 这一 瓶颈 ，长 沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。